Все новости

8 мая в секторе детской и юношеской книги Ушачской районной библиотеки имени Е.Я. Лось состоялся исторический рассказ с видеопросмотром ”У гэтых сімвалах і гонар, і слава“, посвящённый Дню Государственного флага, Государственного герба, и Государственного гимна Республики Беларусь. В ходе мероприятия ребята 6 ”В“ класса Ушачской СШ (классный руководитель Даниленок Г.С.) познакомились с историей и значением государственных символов страны, узнали об их роли в формировании национального самосознания и патриотизма. Для детей были подготовлены познавательные рассказы, викторины и творческие задания, которые помогли лучше понять важность символов Беларуси и воспитать чувство гордости за Родину. Мероприятие прошло в тёплой и дружеской атмосфере, способствуя развитию у юного поколения уважения к государственным традициям и культурному наследию Беларуси. Сектор детской и юношеской книги, как центр культурного просвещения, стремится не только знакомить юных читателей с литературными произведениями, но и прививать им глубокое понимание истории и ценностей родной страны. Данное мероприятие стало ярким тому подтверждением, ведь именно через государственные символы дети начинают осознавать свою принадлежность к большой и сильной нации, учатся ценить её прошлое и строить будущее. Особое внимание было уделено тому, как каждый элемент герба, каждая линия флага, каждая нота гимна несут в себе многовековую историю белорусского народа, его стремления к свободе и независимости. Участники с интересом рассматривали предложенную книжную выставку, которая наглядно демонстрировала эволюцию государственных символов, их значение в различные исторические периоды. Интерактивные формы работы, такие как викторины и творческие задания, позволили каждому ребёнку активно включиться в процесс познания, выразить своё отношение к увиденному и услышанному, закрепить полученные знания в игровой форме. Такие встречи в библиотеке формируют у подрастающего поколения не просто осведомлённость о государственных символах, но и искреннее чувство причастности к судьбе своей Родины, побуждая их к активному участию в её жизни и развитию.